Rezultate catastrofale au fost înregistrate, în judeţul Dolj, la examenul de definitivare în învăţământ, care s-a desfăşurat la Şcoala Gimnazială “Mircea Eliade” din Craiova, joi,18 iulie. Cadrele didactice care s-au înscris pentru susţinerea probei scrise nu s-au dovedit a fi mai pregătite decât elevii ce au avut de trecut prin focurile examenului de bacalaureat şi pe care chiar ei îi formează pe parcursul anilor de şcoală. Doar 45,28 la sută dintre candidaţi au performat, obţinând un punctaj de trecere. Ministerul Educaţiei Naţionale a decis ca, în acest an, nota minimă de promovare a examenului naţional de definitivare în învăţământ să fie 8, şi nu 7. Profesorii craioveni şi din întreaga ţară au avut şansa să se definitiveze în învăţământ. Cei care nu au putut promova nu vor mai avea voie să profeseze, întrucât examenul este esenţial pentru ca dascălii să predea pe parcursul următorilor ani şcolari.
Potrivit ISJ Dolj, 159 de candidaţi s-au înscris iniţial pentru a susţine acest examen, dintre care 13 s-au retras, iar doi nu au fost validaţi de aplicaţia electronică. 144 de candidaţi au avut dreptul să participe la proba scrisă, aceştia reprezentând un număr de 27 de discipline. În final, 135 de profesori s-au prezentat la acest examen, ceea ce înseamnă un procent de 93,75. 29 de candidaţi s-au retras din examen, din motive persoanele, adică un procent de 21,48.48 dintre cei care s-au prezentat la examen au reuşit să obţină note peste opt, în timp ce 58 de candidaţi au fost respinşi, iar 90 dintre aceştia au obţinut note peste cinci. Doar 16 candidaţi nu au reuşit să obţină o notă peste cinci.
Conform Ministerului Educaţiei, la nivel naţional, 7.400 de candidaţi au fost prezenţi la proba scrisă, dintre care 6.651 au finalizat acest examen şi doar 3.181 au putut promova. Cel mai ridicat procent de promovabilitate s-a înregistrat în judeţul Gorj, unde 76,47 la sută dintre cei prezenţi au obţinut note de trecere. La polul opus, cel mai scăzut procent s-a înregistrat în judeţul Caraş-Severin, unde doar 29,33 la sută dintre candidaţi au reuşit să treacă cu brio peste această testare scrisă. 32 de candidaţi au reuşit performanţa de a obţine punctajul maxim, iar alţi 174 au obţinut note între 9,50 şi 9,99. Peste 1.800 de candidaţi au obţinut note între 8 şi 8,49. Candidaţii prezenţi la examenul de definitivare au avut de susţinut două probe. Prima, care s-a desfăşurat în perioada ianuarie - iunie, a constat în susţinerea a două inspecţii speciale la clasă şi a avut caracter eliminatoriu. În urma acesteia, din cei 8.567 de candidaţi înscrişi, au reuşit să se califice pentru a doua probă, scrisă, din data de 18 iulie, 7.889 de candidaţi.
O altă noutate adoptată de MEN a fost acordarea dreptului de a participa la acest examen şi debutanţilor cu un an vechime la catedră. Ieri şi astăzi candidaţii nemulţumiţi de notele obţinute se pot prezenta la centrul în care s-a desfăşurat examenul pentru a depune contestaţii, acestea urmând să fie rezolvate în zilele de 25 şi 26 iulie. Cadrele didactice care au promovat examenul naţional de definitivare au dobândit dreptul de practică în învăţământul preuniversitar.
